Texto poético

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1. La lírica es el macrogénero que expresa la subjetividad, y el mundo interior (Estébanez Calderón). Se caracteriza por su carácter estático, su inmovilización (Cohen dirá desespacialización y destemporalización) y la intensidad de significado. Otros teóricos han destacado su trabajo sobre la forma (función poética de Jakobson), la motivación del signo lingüístico (Dámaso Alonso) y la subversión de los discursos sociales establecidos (Luján Atienza). Bousoño destaca su forma de buscar conocimient…

   Luján Atienza Estébanez Calderón Bousoño Dámaso Alonso Cohen Kayser

2. Clasificaciones del texto poético: lista

   Spang, Kayser, García Berrio y Huerta Calvo, Luján Atienza (enunciador, receptor)

3. Clasificaciones del texto poético: Spang

   Divide en Sociable y Nomológica

4. Clasificaciones del texto poético: Kayser

   Divide en Enunciación lírica Apóstrofe lírico Lenguaje de canción

5. Clasificación del texto poético: García Berrio y Huerta Calvo

   Formas primitivas, formas clásicas, poesía popular, poemas en prosa, poema dialogado

6. Clasificación del texto poético: Atienza

   Culto o popular

7. Clasificación del texto poético: Enunciador

   Sin yo Lírica narrativa Poesía descriptiva Poesía impersonal Autonominación Con yo Monólogo dramático Yo desplazado Yo pretendidamente no ficticio Nosotros

8. Clasificación del texto poético: Receptor

   Sin tú Con tú Tú lector/distinto Autorreflexivo Incapaz de comunicarse

9. Análisis del texto poético por niveles: esquema fónico

   Fónico: Cantidad (sílabas métricas, regular/irregular, licencias, sinalefa, hiato, diéresis, sinéresis, tmesis) Intensidad (acentos rítmicos, extrarrítmicos, antirrítmicos; modelos acentuales) Timbre (rima, procedimientos eufónicos: armonía vocálica, aliteración, paronomasia, fonosimbolismo) Tono (cadencia, anticadencia, semicadencia, tonemas de TNT) Pausas (versales, estróficas, medias; cesura; hemistiquios; esticomitia, encabalgamientos)

10. Diferencia entre acentos antirrítmicos y extrarrítmicos

    Los antirrítmicos son los que están inmediatamente antes o después de un acento rítmicos; los extrarrítmicos son los que no vienen exigidos por el esquema métrico

11. Tipos de modelos acentuales

    Bello-Quilis: divide el verso en cláusulas rítmicas: xx/xxx, trocaica, yámbica; dactílica, anfibráquica, anapéstica. TNT: Dactílica, con ritmo ternario, Trocaica, con ritmo binario De Balbín: Es la que usamos. Además del Axis rítmico, o eje acentual, parte del último acento y distingue entre yámbico (par) y trocaico (impar)

12. Fonosimbolismo: autores y algunas nociones

    Castagnino: habla de que r implica rodadura, trueno, redoble, l derrama, fliye, s-f silbido, soplido, ch cuchicheo, p-t-k estallido Sobejano: repetición es monótona Pierre Leon: todo fonema puede cargarse de simbolismo por referencia a su naturaleza articulatoria y acústica. Alonso: Dice que hay vocales claras (a,e,i) y oscuras (u,o), y consonantes suaves y ásperas.

13. Tono: tonemas

    De cadencia, hacia abajo, las enunciativas, aseverativas De anticadencia: alta, las interrogativas absolutas De semicadencia: Descendente, inseguridad Se suspensión: sentido incompleto

14. Tipos de pausas. Diferencia entre cesura y pausa medial/interna según Quilis

    Según Domingo Caparrós: Pausa versal, la de final del verso, Pausa estrófica, la de final de la estrofa, Pausa media, entre partes simétricas de la estrofa. La CESURA, dice Quilis, se suele usar para descansos que exigen los versos largos tras acentos importantes. Divide el verso en hemistiquios.

15. Tipos de encabalgamiento según Quilis

    Sirremático: si divide grupos inseparables. Abruptos: cuando la unidad sintáctica del final del primer verso (encabalgante) se prolonga en el encabalgado Suave: cuando la unidad sintáctica se prolonga sin interrupción hasta el final del encabalgado.

16. Características generales de la lírica (Luján Atienza)

    -Vehículo de la subjetividad -Intensidad de significado (desespacialización y destemporalización) -Trabajo en la forma (Jakobson-función poética) -Forma de conocimiento (Bousoño) -Motivación del signo lingüístico (Dámaso Alonso) -Lengua natural como materia prima -Subvierte los discursos sociales establecidos.

17. El verso libre: ¿qué es?

    Se debe precisar en dos sentidos: formal e históricamente. A nivel formal, se transgreden los aspectos constitutivos del verso español. La igualdad o la proporcionalidad silábica. A nivel histórico es resultado de una actitud previa: aquella por la que el poeta se instala en un espacio creativo para el que no quiere preceptos, trabas ni modelos.